某外資液壓公司是《財富》雜志排名美國前200強的制造企業(yè)在中國的全資子公司。公司主要生產軟管總成、金屬配件、液壓零部件、液壓動力產品及附屬部件，共1000余個品種，為國內同行業(yè)領航企業(yè)。

    2018年7月4日，公司召開了總結大會，本次會議參與人員有：博革咨詢金總、熊老師，該公司總經理、HR總監(jiān)、各部門經理、各項目組長及成員。各小組組長、成員都積極的參與的項目總結匯報，包含對知識的掌握、實戰(zhàn)成果、學習成長、學習轉化等內容。學習的部分成果包含：其中一個項目團隊巡查發(fā)現(xiàn)了69項改進項目，其中六源48項，已改善62項；另一個項目團隊經過對本次培訓知識的“六源的故障源”和“KNOW-WHY”應用解決了2個月出現(xiàn)9次的故障的刀架卡死的頑固性故障。

    【體驗式培訓】

    是一種以學習者為中心的學習方式，這種學習方式的開展需要通過實踐與反思的結合才能獲得期望的知識、技能和態(tài)度，具體有以下特點：

    （1） 體驗：參加一項活動，以觀察、行動和表達的形式進行。這種體驗是整個過程的基礎。

    （2） 分享：體驗過程結束后，參加者分享他們的感覺或觀察結果。

    （3） 交流：分享是第一步，關鍵是把參與者的互相交流結合起來，與其他體驗者探討交流。

    （4） 整合：總結出原則或歸納提取出精華，以幫助體驗者參加者進一步定義和認清體驗中得出來的結果。

    （5） 應用：最后將體驗聯(lián)系在工作中。而生活本身也是體驗，新的體驗，循環(huán)又開始了。

    博革咨詢根據(jù)該企業(yè)的特點，策劃為期3個月，共6期課程。以“六源實戰(zhàn)”為主線，讓學員在體驗中學習成長。