OPL是one point lesson（單頁(yè)要點(diǎn)教程）的英文縮寫，其意義是對(duì)點(diǎn)檢的要點(diǎn)以圖文并茂的方式揭示出來(lái)，形成操作并標(biāo)準(zhǔn)，使任何人在操作中都不會(huì)出錯(cuò)。
　　作用：一是可以用做現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備總點(diǎn)檢的直觀教材；二是作成點(diǎn)檢操作基準(zhǔn)張貼在現(xiàn)場(chǎng)，起到提示的作用。

　　點(diǎn)檢基準(zhǔn)作成

　?。?）為操作工的日常點(diǎn)檢內(nèi)容，不應(yīng)包括專業(yè)點(diǎn)檢內(nèi)容；

　?。?）對(duì)于連續(xù)運(yùn)行的設(shè)備，日檢內(nèi)容不應(yīng)包括操作工每小時(shí)必須要檢查的內(nèi)容，根據(jù)各自日檢的次數(shù)，可適當(dāng)修改日檢樣表；

　　（3）日檢表須張貼到現(xiàn)場(chǎng)，點(diǎn)檢人員應(yīng)按照表格填寫要求在現(xiàn)場(chǎng)填寫；

　?。?）點(diǎn)檢順序表應(yīng)以圖文并茂的方式編寫出來(lái)，不在現(xiàn)場(chǎng)張貼，留存值班室；

　　（5）嚴(yán)格貫徹三級(jí)點(diǎn)檢；

　?。?）該表為每月一張；

　　總點(diǎn)檢教育的定義及作用

　　總點(diǎn)檢教育是指對(duì)設(shè)備操作者在設(shè)備的自主保全方面提出更高的要求，通過(guò)對(duì)操作者的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)檢培訓(xùn)，使其更深一層學(xué)習(xí)和掌握設(shè)備的結(jié)構(gòu)，性能，運(yùn)作原理，以求對(duì)設(shè)備進(jìn)行更加精細(xì)的點(diǎn)檢，完全掌握總點(diǎn)檢的內(nèi)容，消除潛在的問(wèn)題，使設(shè)備恢復(fù)到初始狀態(tài)的日常點(diǎn)檢活動(dòng)。

　　作用：

　?。?）減低設(shè)備的故障率；

　?。?）消除設(shè)備的微缺陷；

　?。?）全面提升員工的自主保全能力 　　開(kāi)展總點(diǎn)檢教育的注意事項(xiàng)

　?。?）專業(yè)點(diǎn)檢人員按照點(diǎn)檢基準(zhǔn)書(shū)，點(diǎn)檢順序表，日常點(diǎn)檢表，對(duì)操作工現(xiàn)場(chǎng)教育；

　?。?）培訓(xùn)完畢，操作工學(xué)會(huì)如何點(diǎn)檢后，應(yīng)在點(diǎn)檢順序表上簽字確認(rèn)，存檔備份，并作為日后責(zé)任承擔(dān)的依據(jù)（15%）；

　?。?）接受培訓(xùn)的操作工為本崗位所有職工，承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的專業(yè)點(diǎn)檢人員應(yīng)有耐心，直至每日操作工真正完全掌握日檢內(nèi)容和方法。